| 年级 | 单元 | 课题 | 课型 | 上传人 | 点击数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3S | 1 | 第一课时 反复让故事更有条理 | 石家新 | 677 | |
| 3S | 2 | 第一课时 夸张，想象更具魅力 | 石家新 | 578 | |
| 3s | 3 | 第三课时 拟人，让角色变得可爱 | 石家新 | 590 | |
| 3s | 4 | 第四课时 对比，形象更鲜明 | 石家新 | 652 |
| 年级 | 单元 | 课题 | 课型 | 上传人 | 点击数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3S | 1 | 第一课时 反复让故事更有条理 | 石家新 | 677 | |
| 3S | 2 | 第一课时 夸张，想象更具魅力 | 石家新 | 578 | |
| 3s | 3 | 第三课时 拟人，让角色变得可爱 | 石家新 | 590 | |
| 3s | 4 | 第四课时 对比，形象更鲜明 | 石家新 | 652 |
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