小学语文主题阅读 “新教材新读本”识字专题研讨会

主题阅读课题组  深圳市立言教育研究院

主题阅读课题组十年磨一剑，从北向南，从南到北，引领两千多所实验学校，执着地走在教学改革的道路上。分享学习、共同成长，我们以成长共同体的方式，为一线教师搭建平台，亮出自己的教学主张，展示课堂教学，参与现场设计，倾听不同的声音，打开学习的视野，成长！成长！

部编义务教育语文一年级新教材，就要问世了。就在新教材“犹抱琵琶半遮面”的时候，主题阅读课题组，以敏锐的视角，独特的解读，创新的意识，提前举行全国主题阅读识字专题研讨会。

新教材的解读，新两翼读本的亮相，《新主题阅读》《成语识字》，新教材新读本课堂实例的展示，都激发了与会教师极大的兴趣。

现场学习，现场参与，现场提升，这是主题阅读课题组培训的原则和重要形式，与会老师积极参与学习，投入现场教学设计，谦虚地向专家请教，大大方方走上台分享设计，进步正在进行时。

一个汉字就是一幅画，一个汉字就是一个故事，集美大学金文伟教授开讲《科学识字和阅读教学的关系》，给老师们带来新的视角，丰富了知识。

思维是可以改变的，思维是可以训练的，用良好的思维工作、生活、交往，改变自己的思维，寻找更好的教育方法。北京周雪菲老师，给带来了思维六顶帽子，真是脑洞大开呀！

主题阅读的课堂“韵语儿歌识字”和“成语识字”如此鲜活，如此有趣，如此生动，大家快来实践吧！